ESQUEMA DE TRABAJO

DESDE DIRECTIVAS Y DOCENTES

1. Propuesta

2. Archivos de seguimiento

3. Soporte pedagógico

CON ESTUDIANTES

Cada semana, se dedicarán 10 horas de seguimiento al Plan de Operación rescate.


Docencia Presencial: 2 horas  la semana, el D. Grupo con los docentes que ingresan al curso.

Asesoría/ Tutorías: 2 horas semana, la Psicoorientadora y Coordinación acompañarán a los grupos y a los docentes para atender las dudas y aportar ideas. 

Talleres e investigación: 2 horas semana, la D. Grupo, la Psicoorientadora y Coordinación adelantarán procesos investigativos, de indagación, de revisión sobre la marcha del trabajo de los grupos en seguimiento.

Trabajo de campo: 3 horas semana la D. Grupo, los docentes, la Psicoorientadora y Coordinación harán visita a los salones, a las reuniones de área y se tomarán registros, observaciones, apuntes sobre el cumplimiento del Pacto generado.

Evaluación unidad: 1 hora,  la D. Grupo, la Psicoorientadora y Coordinación registrarán mediante rúbricas el estado del arte del rendimiento convivencial y académico de los grupos bajo estudio.

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